¿Y si convertimos la evaluación en una oportunidad de aprendizaje a través del juego? María, la profe de 1º de Educación Primaria, utiliza esta aplicación para "medir" los conocimientos previos de nuestros alumnos en el Brain Up de Lengua que hemos preparado. Previamente tuvimos que diseñar el test con las preguntas de opción múltiple sobre conocimientos en conciencia fonológica. En primer lugar, se reparten las tarjetas asociadas a cada alumno, que contienen un código especial (código bidi), generado por el propio programa. Es muy importante asegurarnos que los niños entienden qué deben hacer y qué esperamos de ellos; por eso practicamos cómo debemos dar la respuesta: según la contestación que quieran dar (A, B, C o D) deben girarlo de una manera u otra y cada uno, de forma diferente a los demás. A continuación, tienen que levantar su tarjeta con el código con la respuesta que creen correcta. María, enfoca su móvil con la aplicación Plickers instalada, hacia los alumnos y el